окружающий мир 2 класс вахрушев ответы реки и озера

В конце каждой пройденной темы, ученикам задаются вопросы, которые помогают понять уровень знаний школьника. к рабочей тетради "окружающий мир". параграф 16. реки и озера. с. 33-35. Окружающий мир 2 кл. 2006 г.Вахрушев А.А. Класс: 2. Учитель: Салыбаева Альфия Ахмедовна. Тема: Реки и озёра. Учебник А.А. Вахрушев и др. «Окружающий мир» 2 класс, часть 1 (Учитель показывает мелом на схеме реки на доске)- Что произойдёт? (ответы детей: вода заполнит яму). Конспект урока по окружающему миру для 2 класс по теме " Реки и озёра".Образовательная программа "Школа 2100", по учебнику А.А.Вахрушева "Наша планета Земля".Дети имеют возможность понять, как образуются реки и озёра, чем они отличаются . Сегодня мы поговорим о таких предметах окружающего мира как реки и озера. Надеемся, что данная статья поможет вашему ребенку в изучении предмета «Окружающий мир» во втором классе. Урок окружающего мира «Реки и озера». тип урока: урок – закрепление. - Начнем с разминки. Каждая команда получает по одному вопросу и за правильный ответ можно получить жетон. Вахрушев А.А., Бурский О. В., Раутиан А. С. «Окружающий мир», учебник 2 класс. Учебник А.А. Вахрушев и др. «Окружающий мир» 2 класс, часть 1 ( Варианты ответов детей. «Реки и озёра») Запись темы на доске. II. Постановка учебной проблемы. На экране – слайд учебной презентации по теме «Реки и озёра». 2 класс. Рабочая тетрадь по окружающему миру к учебнику Вахрушева Наша планета Земля Раздел I. НАША ПЛАНЕТА § 1. ОБЩИЕ СЛОВА - ПОНЯТИЯ § 2. ИЗ ЧЕГО СОСТОЯТ ВСЕ ПРЕДМЕТЫ. Реки и озёра § 17. Равнины и горы § 18. Моря и острова. Учебник А.А. Вахрушев и др. «Окружающий мир» 2 класс, часть 1; Рабочая тетрадь к учебнику А.А. Вахрушева 2 класс ( Варианты ответов детей. «Реки и озёра») Запись темы на доске. II. Учебник окружающего мира. А.А. Вахрушев. Используемая методическая литература – Во все озера впадают реки и ручьи. Если из озера вытекает река, то оно называется проточным. Тема: Реки и озёра.Цели: ознакомить с особенностями рек (исток, устье, берега и т.п.), с причинами течения рек, их полноводностью – Начинаем урок окружающего мира. Проверьте, всё ли у вас готово? Какой ответ даём на наш вопрос: где река начинается и куда она течёт?